L-impriżi passjonati spiss jibdew f'garaxx. Kien f'garaxx bħal dan li Peter Orinsky ddisinja u bena l-ewwel sodda loft għat-tfal għal ibnu Felix 35 sena ilu. Huwa ta l-akbar importanza lill-materjali naturali, livell għoli ta' sigurtà, sengħa metikoluża, u flessibbiltà għal użu fit-tul. Is-sistema ta' sodod iddisinjata tajjeb u adattabbli ntlaqgħet tant tajjeb li matul is-snin evolviet fin-negozju tal-familja ta' suċċess Billi-Bolli, komplut bil-workshop tal-mastrudaxxa tiegħu fil-lvant ta' Munich. Permezz ta' kollaborazzjoni mill-qrib mal-klijenti, Billi-Bolli kontinwament tespandi l-firxa tagħha ta' għamara għat-tfal. Għax ġenituri sodisfatti u tfal kuntenti huma l-motivazzjoni tagħna. Aktar dwarna...
It-tfal jeħtieġu jilagħbu – diversi sigħat kuljum, idealment b’mod indipendenti u mingħajr ma jiġu mfixkla, flimkien ma’ tfal oħra, kemm ġewwa kif ukoll barra. Kull min jaħseb li l-logħob huwa passatemp bla sens, tfulija bla skop, jew sempliċi logħob ikun żbaljat. Il-logħob huwa l-aktar programm edukattiv u ta’ żvilupp ta’ suċċess, id-dixxiplina aħħarija tat-tagħlim, u l-aqwa metodu ta’ tagħlim fid-dinja! Skopri għaliex hawn.
Minn Margit Franz, awtriċi tal-ktieb "Illum erġajt lgħabt – u tgħallimt ħafna fil-proċess!"
Il-bnedmin huma kemm "Homo sapiens" kif ukoll "Homo ludens," li jfisser bnedmin għorrief u jilgħabu. Il-logħob huwa probabbilment waħda mill-eqdem prattiki kulturali tal-umanità. Il-bnedmin jaqsmu dan l-istint tal-logħob ma' ħafna mammiferi oħra. Minħabba li l-evoluzzjoni pproduċiet dan l-imġieba, ix-xewqa għal-logħob hija msejsa sew fin-natura umana. L-ebda tifel uman m'għandu bżonn jiġi mħeġġeġ, motivat, jew imħeġġeġ biex jilgħab. Huma sempliċement jilagħbu—kullimkien u f'kull ħin.
Bħall-ikel, ix-xorb, l-irqad, u t-tindif, il-logħob huwa ħtieġa fundamentali tal-bniedem. Għar-riformatriċi edukattiva Maria Montessori, il-logħob huwa x-xogħol tat-tfal. Meta t-tfal jilagħbu, ikunu involuti fl-attività tagħhom b'serjetà u konċentrazzjoni. Il-logħob huwa l-okkupazzjoni primarja tat-tfal u fl-istess ħin riflessjoni tal-iżvilupp tagħhom. Il-logħob awtodirett jippromwovi t-tagħlim u l-proċessi ta' żvilupp tat-tfal b'ħafna modi.
L-ebda tifel jew tifla ma jilgħab bl-intenzjoni li jitgħallem xi ħaġa sinifikanti. It-tfal iħobbu jilagħbu għax huwa divertenti. Huma jgawdu l-attivitajiet awtodiretti tagħhom u s-sens ta’ awtoeffikaċja li jesperjenzaw. It-tfal huma kurjużi b’mod naturali, u l-kurżità hija l-aqwa metodu ta’ tagħlim fid-dinja. Huma jippruvaw bla heda affarijiet ġodda u b’hekk jiġbru esperjenzi siewja tal-ħajja. It-tagħlim permezz tal-logħob huwa tagħlim ferrieħi u olistiku għax is-sensi kollha huma involuti – anke l-hekk imsejħa bla sens.
Funzjoni ewlenija tal-logħob attiv hija t-taħriġ ta’ ġisem żagħżugħ. Il-muskoli, l-għeruq u l-ġogi jissaħħu. Is-sekwenzi tal-moviment jiġu ppruvati, ikkoordinati u pprattikati. B’dan il-mod, azzjonijiet dejjem aktar kumplessi jsiru possibbli. Il-ferħ tal-moviment isir il-forza ewlenija wara żvilupp b’saħħtu, li jippermetti li jiżviluppaw l-għarfien tal-ġisem, il-kontroll, il-kunfidenza, ir-reżistenza u l-prestazzjoni. L-isforz fiżiku u l-impenn emozzjonali jisfidaw il-personalità kollha. Dan kollu jippromwovi l-iżvilupp ġenerali tal-personalità. Is-sodod tal-avventura u tal-logħob jistgħu wkoll jagħtu kontribut importanti hawnhekk, speċjalment għaliex it-“taħriġ” iseħħ kuljum u kważi inċidentalment.
Dak li għall-ewwel jidher li hu kontradizzjoni fil-fatt huwa taqbila perfetta, għax il-logħob huwa l-aħjar mod possibbli biex tappoġġja l-iżvilupp tat-tfal. Huwa l-forma fundamentali ta’ tagħlim fit-tfulija. It-tfal jifhmu d-dinja permezz tal-logħob. Ir-riċerkaturi tal-logħob u t-tfulija jassumu li tifel irid ikun lagħab b’mod indipendenti għal mill-inqas 15,000 siegħa qabel ma jibda l-iskola. Dan ifisser bejn wieħed u ieħor seba’ sigħat kuljum.
Meta nosservaw lit-tfal jilagħbu, ripetutament naraw kif jipproċessaw l-impressjonijiet permezz tal-logħob. Fil-logħob tar-rwoli, it-tfal jaġixxu esperjenzi sbieħ, ferrieħa, iżda wkoll ta’ niket u tal-biża’. Dak li jilgħab tifel għandu tifsira u sinifikat għalihom personalment. Huwa inqas dwar il-kisba ta’ għan jew riżultat speċifiku. Ħafna aktar importanti huma l-proċess tal-logħob u l-esperjenzi li jiksbu magħhom infushom u ma’ tfal oħra permezz tal-logħob.
Il-grupp ta’ logħob b’etajiet u sessi mħallta joffri ambjent ottimali għall-iżvilupp ta’ ħiliet soċjali. Meta t-tfal jilagħbu flimkien, jeħtieġ li jirrealizzaw l-ideat diversi tagħhom għal-logħob. Dan jirrikjedi li jsiru ftehimiet, jaqblu dwar ir-regoli, isolvu l-kunflitti, u jinnegozjaw soluzzjonijiet. Il-bżonnijiet individwali għandhom jitwarrbu għall-fini tal-idea tal-logħob u tal-grupp sabiex il-logħob kondiviż ikun jista’ saħansitra jiżviluppa. It-tfal jistinkaw għal konnessjoni soċjali. Huma jridu jappartjenu għal grupp ta’ logħob u, permezz ta’ dan, jiżviluppaw imġieba u strateġiji ġodda li jippermettulhom iħossu sens ta’ appartenenza. Il-logħob jiftaħ it-triq għall-iskoperta personali, iżda wkoll minn "jien" għal "int" għal "aħna."
It-tfal isawru r-realtà tagħhom stess bil-logħob. Il-kelma "ma nistax" mhix fil-vokabularju tagħhom – l-immaġinazzjoni vivaċi tagħhom tagħmel kważi kollox possibbli. L-immaġinazzjoni, il-kreattività, u l-logħob huma marbuta b'mod inseparabbli. Il-logħob tat-tfal huwa kemm kumpless kif ukoll immaġinattiv, u kontinwament jiġi rikostruwit. Spiss jinqalgħu problemi waqt il-logħob, u jeħtieġu soluzzjonijiet. It-tfittxija għal soluzzjonijiet hija parti essenzjali mil-logħob. Dan it-tagħlim ibbażat fuq l-iskoperta huwa esplorazzjoni attiva u awtodiretta tad-dinja.
Il-logħob huwa ta’ importanza kbira għall-ħbiberiji u l-konnessjonijiet interkulturali u interlingwistiċi. Iċ-ċentru tal-kura ta’ matul il-jum huwa post fejn tingħix id-diversità soċjokulturali. Iċ-ċavetta għal-laqgħat u l-interazzjoni hija l-logħob. Permezz tal-logħob, it-tfal jikbru fil-kultura tagħhom u jikkonnettjaw ma’ xulxin, għax fil-logħob it-tfal kollha jitkellmu l-istess lingwa. Il-ftuħ tat-tfal għall-oħrajn u l-interess tagħhom f’affarijiet ġodda jegħlbu l-konfini u jippermettu li jiżviluppaw mudelli ġodda ta’ relazzjonijiet.
It-tfal għandhom id-dritt għall-ħin liberu, ir-rikreazzjoni, u l-logħob. Dan id-dritt għal-logħob huwa mnaqqax fl-Artikolu 31 tal-Konvenzjoni tan-NU dwar id-Drittijiet tat-Tfal. Il-Kumitat tan-NU dwar id-Drittijiet tat-Tfal jenfasizza li l-logħob tat-tfal għandu jkun indipendenti u inqas dirett mill-adulti. Il-kompitu tal-faċilitajiet tal-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal huwa li jippermettu lit-tfal jilagħbu mingħajr ma jiġu mfixkla fi spazji stimulanti—kemm ġewwa kif ukoll barra. Pedagoġija orjentata lejn il-logħob tippermetti lill-bniet u s-subien jiżviluppaw il-ħiliet tal-logħob tagħhom u tippermetti lill-ġenituri jipparteċipaw fl-osservazzjoni ta’ kemm qed jiżviluppaw tajjeb it-tfal tagħhom permezz tal-logħob.
Ippubblikat għall-ewwel darba f’kindergarten heute 10/2017, pp. 18-19
Il-manwal prattiku u miktub b'mod espert ta' Margit Franz, "Għadni kemm lgħabt mill-ġdid illum – u tgħallimt ħafna!", jesplora l-importanza tal-logħob tat-tfal. Jgħin lill-edukaturi juru b'mod konvinċenti l-benefiċċji edukattivi enormi ta' "pedagoġija favur il-logħob" lill-ġenituri u lill-pubbliku.
Ixtri ktieb
Margit Franz hija ħaddiema fil-kura tat-tfal, għandha lawrji fil-pedagoġija soċjali u l-edukazzjoni. Kienet id-direttur ta' ċentru tal-kura tat-tfal, assistenta fir-riċerka fl-Università tax-Xjenzi Applikati ta' Darmstadt, u konsulenta edukattiva. Illum taħdem bħala konsulenta freelance, awtriċi, u editriċi ta' "PRAXIS KITA" (Prattika tal-Kura tat-Tfal).
Il-websajt tal-awtur
