10 razones gratis juegos

Por qué juegos para el desarrollo de los niños es tan importante

Los niños necesitan para jugar varias horas al día, - como independiente y tranquilo, junto con otros niños, interiores y exteriores. Que piensa que jugar es pasatiempos inútiles, sin sentido cosas de niño o simple truco que está mal. El juego es el más exitoso programa de educación y desarrollo, la Suprema disciplina de aprendizaje y la mejor educación del mundo! Conocer por qué esto es así, aquí.

Por Margit Franz, autor del libro ¡hoy otra vez sólo jugó - y así aprendí mucho!

1. el juego es de los niños en la cuna

El hombre es un "Homo sapiens" y un "Homo ludens", así que un sabio y un hombre de juegos de azar. Juegos probablemente pertenece a las técnicas culturales más antiguas del pueblo. Hombre comparte su coche juego con muchos otros mamíferos. Porque la evolución ha producido este comportamiento, las ganas de jugar está profundamente arraigada en la gente. No es un niño humano debe alentar para jugar, motivado o se le solicite. Es fácil, en cualquier lugar y en cualquier momento.

2. el juego es la necesidad básica del niño

Como comer, beber, dormir, cuidado, el juego es una necesidad humana básica. El juego es el trabajo del niño para la educadora María Montessori. Cuando los niños juegan, corren sus juguetes con seriedad y concentración. Juegos de azar es la principal actividad del niño y al mismo tiempo el nivel de su desarrollo. El juego intrínsecamente activo promueve el niño aprendizaje y procesos de desarrollo en muchos aspectos.

3. el juego es diversión y alegría

Un niño juega con la intención de aprender algo útil. Los niños juegan con pasión, porque se burla de ellos. Se pueden disfrutar de sus propias acciones y autoeficacia tal modo experimentado. Los niños son naturalmente curiosos y la curiosidad es la mejor educación del mundo. Tratan incansablemente de vida nueva y valiosa experiencia en esta forma. Aprender el juego es aprendizaje placentero, holístico, porque todos los sentidos que intervienen - también conocido como absurdo.

4. juego formado el cuerpo

Una función esencial de jugar rico en movimiento es la formación de un cuerpo joven. Los músculos, los tendones, las articulaciones se fortalecen. Movimientos son intentó, coordinados y ensayados. De esta manera, lograr acciones cada vez más complejos. Alegría de movimiento se convierte en el motor de un desarrollo sano, para que una sensación corporal, consciencia, control, seguridad, resistencia y rendimiento de movimiento en forma de. Esfuerzo físico y emocional participación desafían a toda la personalidad. Todo esto promueve el desarrollo integral de la personalidad. Aquí, incluso aventura y juego de cama puede hacer una contribución importante. Particularmente puesto que la «Formación» ocurre todos los días y por el camino.

5. juego y aprendizaje son un par de sueños

Lo que al principio parece ser opuesto, es un par de sueño, porque el juego es la mejor promoción posible para los niños. Es la forma básica de aprendizaje en la infancia. Jugando los niños comprenden el mundo. Juego - y niñez investigadores asumen que un niño por lo menos 15.000 horas propia determina que han jugado hasta la entrada de la escuela. Siete horas son en un día.

6 juego reduce el estrés

Cuando observamos a los niños en el juego, podemos experimentar una y otra vez, que manejan fácilmente las impresiones. En juegos de rol, aventuras agradables, agradables, pero también tristes, miedosas tienen lugar. Qué es un niño, tiene sentido y significado para él. No es tanto, para lograr un objetivo específico o resultado. El proceso de juego y las experiencias que pueden reunirse con otros niños en el juego son mucho más importantes.

7 el juego es aprendizaje social

El grupo juego mixto por género y edad - ofrece un marco de desarrollo óptimo para el aprendizaje social. Porque cuando los niños juegan con los demás, es realizar diferentes ideas de juego. Esto debe acuerdos, normas convenidas, conflictos lucharon y negociaron soluciones. Propias necesidades deben retirarse a favor de un grupo de juego y juego para puedan desarrollar un juego común siempre. Los niños buscan la solidaridad social. Quieres pertenecer a un grupo de juego y desarrollar este nuevos comportamientos y estrategias que permiten a miembros. Play abre el camino a uno de sí mismo, pero también de uno mismo a que al le.

8 juego promueve la creatividad

Jugando, los niños hacen su propia realidad. Es no, no – la fértil imaginación casi todo lo hace posible. Imaginación, la creatividad y el juego son impensables sin el uno al otro. Acciones de juego infantiles son imaginativas y complejas. Siempre estás ko-construcciones nuevas. Surgen a menudo, en el juego problemas resolver. Una parte esencial del juego hace que la búsqueda de soluciones. Este aprendizaje experimental es apropiación activa del mundo en su propio derecho.

juego 9 supera las fronteras

Juegos tiene un gran significado para amistades, así como cultura - contactos específicos y varios lenguajes. La Kita es un lugar de diversidad socio-cultural. La clave del encuentro y el intercambio es el juego. Niños que juegan crecen en su cultura y fácilmente toman el contacto con los demás, porque en el juego, todos los niños hablan el mismo idioma. Infantil apertura a los demás y el interés en nuevos cruza fronteras y permite que se pueden desarrollar nuevos patrones de relación.

10 juegos es los derechos de la infancia

Los niños tienen el derecho al ocio, la recreación y el juego. Este derecho al juego está consagrada en el artículo 31 de la O.n.u dice. Los derechos del niño de Naciones Unidas Comité subraya que el juego de los niños debe ser ejercitado de forma independiente y guiado menos por el adulto. Tarea de guarderías niño es permitir jugar ininterrumpidamente en estimular habitaciones - niños interiores y exteriores. Una educación mejoran el juego permite para desarrollar sus habilidades de juego, las niñas y niños, y da los padres recuerda, cómo sus hijos desarrollan fácilmente.

Por primera vez apareció en el jardín de la infancia hoy 10/2017, p. 18-19

Hoy otra vez sólo jugó

El sonido profesional y al mismo tiempo guía práctica "hoy otra vez sólo jugó - y así aprendí mucho" por Margit Franz revela la importancia de un juego de niños. Apoya a los educadores en los enormes beneficios de una "pedagogía de juego de Pro" a la familia y el público convincentemente para representar.

comprar el libro en Amazon

Sobre el autor

Margit Franz es trabajadora social de diploma, grado educación, educador. Fue Director de KiTa, investigador de la Universidad de Darmstad de la tecnología y conocimientos educativos. Hoy trabaja como oficial técnico independiente, autor y editor de "práctica KITA".

Sitio web del autor